Bd. 25 (2010): CHUN - Chinesischunterricht

Editorial

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  Die CHUN Redaktion

  1-2

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Inhalt

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  3-5

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Beiträge / 论文

• Adpositionen im Chinesischen und im Deutschen: eine kontrastive Untersuchung

  Rong DU

  7-20

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• Neuere Erkenntnisse durch verändernde Erlebnisse: eine zukunftsorientierte Betrachtung der chinesisch-deutschen Kommunikation

  Yue LIU

  21-42

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• 分析現行第二外語教材的會話之溝通模式 —以對外德語教材及對外華語教材為例

  Xinrong CHEN

  43-60

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• Vom Wissen zum Können. Interkulturelle Interaktions- kompetenz als Lehr- und Lernziel

  Peter Jandok

  61-87

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• Zur Verarbeitung von gesprochenem und geschriebenen Chinesisch im Gehirn. Ein Überblick über aktuelle neurolinguistische Studien

  Michaela Diercke

  88-104

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• 化零為整－針對德語區 第一堂初級華語課之教學思考與策略

  He-fang LEE, Mi-Mi LIU

  105-127

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Forum Chinesischunterricht / 汉语教学论坛

• 拔苗助长? Eine Erhebung zur Sprachausbildung in chinawissenschaftlichen BA-Studiengängen an deutschsprachigen Hochschulen 2010

  Indre Bermann, Andreas Guder

  129-140

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• Die neue HSK-Prüfung (新汉语水平考试)

  Nadine Reick

  141-164

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• Abiturprüfungen im Fach Chinesisch. Konzeption und Entwicklung am Beispiel von Berliner Oberschulen

  Weijian LIU

  165、171

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• Strategien beim Lesen chinesischer Texte. Ermittlung der Lesestrategien deutscher Schülerinnen und Schüler durch Lautes Denken

  Lan DIAO

  172-185

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• Grundlagen erfolgreicher Schriftzeichen- vermittlung

  Kay Ariane Becker

  186-195

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• Mehr als Tee und Stäbchen: Ergebnisse einer Befragung von Chinesischlehrkräften zu kulturspezifischen Inhalten im Schulunterricht

  Andreas Guder, Franziska Schnuhr

  196-206

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• Interaktive Websites als innovative Herausforderung für den multimedialen Chinesischunterricht

  Christine Berg

  207-214

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Konferenzen und Fortbildungen / 研讨会与学术培训

• III. Tagung der Chinesischlehrer an deutschen Schulen – Chinesisch als Fremdsprache an Sekundarschulen

  Sonja Kullas, Arvid Storch

  215-219

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• Bericht über die EACL Spring School 2010

  Tabea Holtz

  220-224

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• Erfahrungsbericht über die Lehrkräftefortbildung des Hanban in Beijing, Sommer 2009

  Christine Berg

  224-227

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• Drittes norddeutsches Lehrkräftetreffen in Hamburg 29.11.2008

  Christine Berg

  227-229

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Rezensionen / 书评

• Weber, Hui: Lóng. Chinesisch für Anfänger [Medienkombination]

  Cornelia Schindelin

  230-235

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• Zißler-Gürtler, Dagmar: Sprachkurs Plus (Anfänger) CHINESISCH – systematisch, schnell und gut

  Liying Scheinhardt-Zhu

  236-239

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• Peyrelon-Wang, Rébecca: Sofort im Geschäft. Chinesisch. Fachwort- schatz und Sprachführer für Geschäftsgespräche

  Nadine Reick

  239-243

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• Jiang, Liping: Nǐ Xíng. Chinesisch für Anfänger

  Cornelia Schindelin

  243-248

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• Das Sprachenspiel ¡NEW AMICI!™ Deutsch-Chinesisch

  Christine Berg

  248-251

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• Kölla, Brigitte/Cao, Kejian: Zhōngguóhuà (xià cè). Lehrwerk für Chi­nesisch als Fremdsprache [Bd. 2]

  Cornelia Schindelin

  251-254

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• Kelz, Heinrich P./Ye-Gerke, Jin: Lóng Aussprachetraining. Chinesisch A1/ A2

  Cornelia Schindelin

  254-259

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• Whitlam, John/Davies, Vitoria: Lernwörterbuch Chinesisch mit HSK-Zertifi­katswortschatz. Chinesisch. Fachwortschatz und Sprachführer für Geschäftsleute

  Sabine Hesemann

  260-263

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• Modernes chinesisches Schreib- und Zeichenlexikon

  Andreas Guder

  263-265

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• Jandok, Peter: Gemeinsam planen in deutsch-chinesischen Besprechungen

  Katrin Buchta

  266-267

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• Spielmanns-Rome, Elke/Kubin, Wolfgang (Hrsg.): Wörterbuch der chinesischen Sagwörter (Xiēhòuyu)

  Katrin Buchta

  267-269

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Mitteilungen / 启事

• Mitteilungen

  Die CHUN-Redaktion

  6, 270-271

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• Aktuelle Neuerscheinungen zu Chinesisch als Fremdsprache

  Cornelia Schindelin

  272-278

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Impressum

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  Die CHUN-Redaktion

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