Bd. 21 (2006): CHUN - Chinesischunterricht

Dokumentation

• Bericht zu zwei Kongressereignissen in Beijing: First World Chinese Conference 第一届世界汉语大会, 19.-22. Juli 2005 VIII. Internationales Symposium Chinesisch als Fremdsprache 第八届国际汉语教学讨论会, 23.-25. Juli 2005

  Peter Kupfer

  5-8

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• International and interdisciplinary conference "汉字认知 Hanzi Renzhi – How Western Learners Discover the World of Written Chinese", August 24-26, 2005, Germersheim, Germany

  Michael E. Everson

  8-10

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• 首届汉字认知国际研讨会在德国顺利召开

  Andreas Guder

  10-13

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• Fortbildung des Hanban in Frankfurt im August 2005

  Cornelia Schindelin

  13-15

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• Treffen der Chinesischlehrer des Sekundarbereiches in Dortmund, 10.6.2006

  Christina Neder

  15-19

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• Erster Chinesisch-Tag deutscher Schulen an der chinesischen Botschaft Berlin

  Andreas Guder

  19

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• Nachruf auf Otto Ladstätter

  Klaus Stermann

  20-21

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• 100 Jahre Zhou Youguang 周有光 ein halbes Jahrhundert Sprach- und Schriftreform

  Peter Kupfer

  22-26

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Beiträge / 论文

• Verstehen, Übersetzen und Interkulturelle Kompetenz: Julliens Ortswechsel des Denkens als philosophische Basis der Auseinandersetzung mit China

  Thomas Kempa

  27-40

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• Vergleich zweier deutsch-chinesischer Online-Wörterbücher

  Annette Maurer

  41-61

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• Probleme beim Sprachvergleich chinesischer Yuqi-Wörter und deutscher Modalpartikeln

  Susanne Günther

  63-76

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• Töne, Texte, Toleranz: Ein Vergleich von Lehrplänen für Chinesisch in der Sekundarstufe

  Andreas Guder

  77-91

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• Chinesisch als zweite Fremdsprache in der Sekundarstufe I ein Zukunftsmodell?

  Christina Neder

  93-100

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• Differenzieren im Chinesischunterricht mit "Dong bu dong?" Präsentation eines Lernmaterialentwurfs

  Antje Benedix

  101-109

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Chinesischunterricht im Überblick

• Das China-Projekt am Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern

  Simone Jaumann-Wang, Willi Fischer

  111-115

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• Chinesischunterricht und Hochbegabung

  Sandra Liedtke-Aherrahrou

  116-121

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• Erste Oberstufen-HSK-Prüfung in Deutschland

  Florian Meyer

  122-124

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Rezensionen / 书评

• Hunold, Cordula: Chinesische Phonetik. Konzepte, Analysen und Übungsvorschläge für den ChaF-Unterricht. Bochum: Europäischer Universitätsverlag, 2005.

  Andreas Guder

  125-127

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• CHEN Fu/ZHU Zhiping: Learn Chinese with me. 跟我学汉语 Gēn wŏ xué Hànyŭ. Beijing: Renmin Jiaoyu Chubanshe, 2003.

  Marion Rath

  128-133

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• Kanmin WANG: Lernwortschatz Chinesisch. 1.200 Substantive zu 56 Alltagsthemen. Hamburg: Buske, 2006.

  Cornelia Schindelin

  133-136

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• Liedtke-Aherrahrou, Sandra: Chinesisch lernen – Schritt für Schritt. Hamburg: Helmut Buske Verlag, 2005.

  Claudia Friedrich

  136-137

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Mitteilungen / 启事

• Mitteilungen

  Die CHUN-Redaktion

  62, 92, 110

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Impressum

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