Bd. 21 (2006): CHUN - Chinesischunterricht
Veröffentlicht:
2022-11-29
Dokumentation
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Bericht zu zwei Kongressereignissen in Beijing: First World Chinese Conference 第一届世界汉语大会, 19.-22. Juli 2005 VIII. Internationales Symposium Chinesisch als Fremdsprache 第八届国际汉语教学讨论会, 23.-25. Juli 2005
5-8 -
International and interdisciplinary conference "汉字认知 Hanzi Renzhi – How Western Learners Discover the World of Written Chinese", August 24-26, 2005, Germersheim, Germany
8-10 -
首届汉字认知国际研讨会在德国顺利召开
10-13 -
Fortbildung des Hanban in Frankfurt im August 2005
13-15 -
Treffen der Chinesischlehrer des Sekundarbereiches in Dortmund, 10.6.2006
15-19 -
Erster Chinesisch-Tag deutscher Schulen an der chinesischen Botschaft Berlin
19 -
Nachruf auf Otto Ladstätter
20-21 -
100 Jahre Zhou Youguang 周有光 ein halbes Jahrhundert Sprach- und Schriftreform
22-26
Beiträge / 论文
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Verstehen, Übersetzen und Interkulturelle Kompetenz: Julliens Ortswechsel des Denkens als philosophische Basis der Auseinandersetzung mit China
27-40 -
Vergleich zweier deutsch-chinesischer Online-Wörterbücher
41-61 -
Probleme beim Sprachvergleich chinesischer Yuqi-Wörter und deutscher Modalpartikeln
63-76 -
Töne, Texte, Toleranz: Ein Vergleich von Lehrplänen für Chinesisch in der Sekundarstufe
77-91 -
Chinesisch als zweite Fremdsprache in der Sekundarstufe I ein Zukunftsmodell?
93-100 -
Differenzieren im Chinesischunterricht mit "Dong bu dong?" Präsentation eines Lernmaterialentwurfs
101-109
Chinesischunterricht im Überblick
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Das China-Projekt am Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern
111-115 -
Chinesischunterricht und Hochbegabung
116-121 -
Erste Oberstufen-HSK-Prüfung in Deutschland
122-124
Rezensionen / 书评
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Hunold, Cordula: Chinesische Phonetik. Konzepte, Analysen und Übungsvorschläge für den ChaF-Unterricht. Bochum: Europäischer Universitätsverlag, 2005.
125-127 -
CHEN Fu/ZHU Zhiping: Learn Chinese with me. 跟我学汉语 Gēn wŏ xué Hànyŭ. Beijing: Renmin Jiaoyu Chubanshe, 2003.
128-133 -
Kanmin WANG: Lernwortschatz Chinesisch. 1.200 Substantive zu 56 Alltagsthemen. Hamburg: Buske, 2006.
133-136 -
Liedtke-Aherrahrou, Sandra: Chinesisch lernen – Schritt für Schritt. Hamburg: Helmut Buske Verlag, 2005.
136-137
Mitteilungen / 启事
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Mitteilungen
62, 92, 110
Impressum
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