Können im Chinesischunterricht an Schulen komplexe Romane gelesen werden?

Interkulturelles Lernen durch die Lektüre übersetzter Gegenwartsromane aus China am Beispiel von Der Überdruss des Literaturnobelpreisträgers Mo Yan

  • Kathleen Wittek (Autor/in)

Abstract

.

Statistiken

loading