Das "Lernen lernen" im Grammatikunterricht

Plädoyer fur eine Didaktische Grammatik des Chinesischen

Abstract

基于在课堂中贯彻“ 终生学习” （lebenslanges Lernen）和 “学习怎样学习” (Lernen lernen)的原则，本文重点讨论一种 “课堂教学语法” (Didaktische Grammatik)。

            全文内容大致如下：

1. “课堂教学语法” 的总体原则
2. 通过有效的视觉辅助手段进行语法内容的讲解;
3. 具体的语法练习内容；
4. 在理解和掌握语法规则方面充分调动学生的积极性、主动性的教学方法。

          本文重点强调：语法本身不应作为外语教学的目的，而是应作为一种方法或手段来看待，其目的是让学生通过掌握一定的语法规则能够运用这门外语灵活、自由地与他人交流。