Bd. 11 (1995): CHUN - Chinesischunterricht
Veröffentlicht:
2022-12-19
Editorial
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Editorial
Inhalt
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Inhaltsverzeichnis
Dokumentation
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Wir trauern um Friedhelm Denninghaus
5-6 -
VIII. Tagung zum modernen Chinesischunterricht in Hamburg
7-13 -
Wirtschaft und Chinesischunterricht Einige Anmerkungen zu Eröffnung der VIII. Tagung zum modernen Chinesischunterricht
13-17 -
Chinesisch als Fremdsprache im 21. Jahrhundert Zur Eröffnung der VIII. Tagung zum modernen Chinesischunterricht am 14.3.94 an Universität Hamburg
18-26 -
Premiere in Europa: HSK - Prüfungen zum Nachweis chinesischer Sprachkenntnisse
26-30 -
Schulbuchgespräche mit der Volksrepublik China
31-33
Beiträge / 论文
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Ausgewählte Lehrmethoden und Übungsformen in Intensivkursen unter besonderer Berücksichtigung des Methodenwechsels
35-44 -
Vom Easy Reader zur Originallektüre
45-63 -
Leistungsmessung im Fremdsprachenunterricht
65-71 -
Einige Bemerkungen zum flüssigen Ausdrucksvermögen von Lernern der chinesischen Sprache als Kriterium bei der Leistungsbewertung
73-90
Chinesischunterricht im Überblick
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Neuste Daten zum Chinesischunterricht an deutschsprachigen Hochschulen
91-95 -
Erfahrungsbericht über die Chinese School am Middelbury College 1994, Middlebury, Vermont, USA
96-98 -
Eine Leiter an die Chinesische Sprachmauer lehnen Chinesisch an der Universität Ulm
98-99 -
Studien- und Weiterbildungsangebot des Ostasien-Instituts Düsseldorf
99-101
Rezensionen / 书评
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Feng, Zhiwei. Die chinesischen Schriftzeichen in Vergangenheit und Gegenwart. Trier, 1994
103-106
Nachrichten
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Nachrichten
107-121
Mitteilungen / 启事
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Mitteilungen
34, 64, 72, 101, 102, 106
Impressum
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