Bücher
Crafting Potency
Crafting Potency untersucht die komplexen Verflechtungen unterschiedlicher Theorien und Praktiken von Wirksamkeit in der tibetischen Medizin (Sowa Rigpa). Basierend auf tibetischer Medizinliteratur und umfassender Feldforschung mit praktizierenden Sowa Rigpa-Ärzt:innen (amchis) aus Ladakh, Dharamsala und Kathmandu zeigen die Autor:innen, wie die Wirksamkeit von Substanzen im Herstellungsprozess komplexer Heilmittel verstanden, geformt und verfeinert wird. In Anlehnung an Tim Ingolds ökologisch sensibilisierte Phänomenologie und Pamela Smiths Konzept der „artisanal epistemologies“ wird Wirkkraft als efficacy-in-becoming verstanden—als eine fluide Fähigkeit, die durch handwerkliches Können, Ritual und Umwelt geformt und geschichtet wird, anstatt als feste Eigenschaft stabiler Substanzen zu gelten. Das Buch untersucht sowohl die Einflüsse institutioneller Ausbildung als auch jene der traditionellen Arzneimittelherstellung auf die Wissensvermittlung, unterstreicht die tiefe Verankerung der amchis in ihren sozialen, ökologischen, technischen und spirituellen Lebenswelten und bietet damit praxisbezogene, differenzierte Perspektiven zur Anthropologie der Materialien und zur Wissenschaftsgeschichte.
Flowers, Gods and Scholars
Der Puṣpacintāmaṇi ist ein nepalisches Kompendium (nibandha) aus dem 17. Jh., das autoritative Zitate zur Verwendung von Blüten in der hinduistischen Verehrung (pūjā) vereint. Dieses Buch enthält eine kritische Edition und Übersetzung des Sanskrittextes und seiner Wiedergabe in Newari, sowie botanische Identifikationen der erwähnten Blüten. Darüber hinaus analysiert es den historischen und kulturellen Kontext des Textes, u.a. seine Rolle in der Texttradition Nepals und seine Beziehungen zu anderen Vertretern seines Genres.
Es handelt sich um eine englische Version der Dissertationsschrift “Von Blüten, Göttern und Gelehrten: Die Behandlung von pūjā-Blüten im Puṣpacintāmaṇi” (http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-102174).
Patriotic Education Bases in China
Die „Patriotische Erziehungskampagne“ ist die längste aller Kampagnen in der Geschichte der Volksrepublik China und zeichnet sich durch die Bandbreite der eingesetzten Instrumente aus. Unter diesen sticht das System sog. „patriotischen Erziehungsbasen“, deren Zahl massiv angewachsen ist, besonders hervor. Diese Stätten sind über das ganze Land verteilt und richten sich an chinesische Bürger aller Altersstufen.
Das vorliegende Buch basiert auf über viele Jahre in ganz China gesammelten gedruckten wie visuellen Materialien, und verbindet sie mit persönlichen Vor-Ort-Beobachtungen. Es untersucht systematisch, wie sich Narrative und Rahmungen im Laufe der Zeit entwickelt haben, und wo die Verknüpfung narrativer, visueller und materieller Elemente Möglichkeiten divergierender Lesarten eröffnet.
Coṉṉa Vaṇṇam Ceyta Perumāḷ Temple Inscriptions, Kāñcipuram
Die 26 Inschriften aus dem Coṉṉa Vaṇṇam Ceyta Perumāḷ-Tempel in Kanchipuram, einem alten Pilgerort der Śrīvaiṣṇavas, wurden erstmals 2024 von G. Vijayavenugopal in Tamil veröffentlicht. Diese englische Übersetzung ergänzt das Original durch Fotos der Inschriften sowie erläuternde Anmerkungen. Die Inschriften erhellen die sich wandelnde Bedeutung des Tempels für die lokalen Gemeinschaften ab dem zehnten Jahrhundert und dokumentieren den im Laufe der Zeit erstarkenden Einfluss der Śrīvaiṣṇavas. Der Band trägt somit wesentlich zum Verständnis der Rolle dieses Tempels in der lokalen und überregionalen religiösen Entwicklung bei.
Bilaṃpau: The Narrative Art of Newar Scroll Paintings
Bilampau is the first-ever book on the long-format narrative scroll painting of the Kathmandu Valley in Nepal. The book traces the history of this art tradition and explores Buddhist and Hindu religious connections and artistic qualities through visual, textual and contextual analyses. It brings together the study of Bilampaus that were historically painted by Newar artists and presently scattered in world museums and collections in Europe and USA. The study includes field study in Berlin, Germany, and the various Newar Buddhist monasteries in the Kathmandu Valley where these narrative scrolls were painted.
Reframing Tradition in Early Modern India
The volume presents recent scholarly research on Early Modern India by focusing on shifts and challenges to established concepts and norms across various traditions (Sikh, Hindu, Muslim, Jain) and from different perspectives. Structured into four parts, it brings new materials and methods used by contributors to investigate transformational concepts and the variety of intentions involved in altering texts and the exchange of knowledge. The contributors examine Sikh encounters with Nāth, Sant, and Islamic traditions and literary texts, the vernacular connections with and diversions from Sanskrit models in Sufi, Jain, Vaishnava, and Shaiva traditions, interactions between texts and images in historical, political, and literary contexts, and bhakti traditions in Vaishnava and Dādūpanthī communities dealing with questions of authority and femininity in early modern texts.
विद्याराधनम् – Vidyārādhanam
Vidyārādhanam – „Verehrung des Wissens“ – so lautet der Titel dieser Festschrift für Professor Dr. Thomas Oberlies, einen Indologen, der ein überaus breites Spektrum an Themenfeldern bearbeitet und durch sein verdienstvolles Wirken in Forschung und Lehre einen unschätzbaren Beitrag zur Mehrung und Weitergabe von Wissen geleistet hat. Mit Vidyārādhanam kann auch die Gesamtheit der in diesem Band versammelten Aufsätze von Kolleginnen und Kollegen, Schülerinnen und Schülern sowie Weggefährten von Professor Oberlies bezeichnet werden, in denen sich seine vielfältigen Forschungsinteressen widerspiegeln und mit denen er für sein bisheriges akademisches Lebenswerk geehrt wird.
Sound as Affect, Media, Data
The entangled practice of recording, processing, and transmitting sound—as a means of sensing, mediating, and knowing—mirrors the critical inquiries of this volume. We want to engage with how sound resonates across bodies, spaces, and media, producing sensory, affective, and epistemological effects. In delving into the multifaceted expressions of sound as affect, sound as media, and sound as episteme, we aim to offer a contribution at the nexus of sound studies, encompassing media theory, cultural studies, sound art and affect theory. We seek to explore how sonic phenomena shape affective spectrums, transform into matter and media, and enter into the heart of epistemic practice. In the architecture of this volume, there are, therefore, these three thematic lenses: affect and sensoriality; media and materiality; data and epistemology. This structure allows us to trace the specific intellectual lineages and theoretical frameworks that have shaped contemporary sound studies. Yet, we acknowledge that such neat compartmentalization is ultimately artificial. In fact, these three aspects are at times heavily enmeshed with one another. Sensory experience bleeds into material form; media infrastructures shape how we feel, experience, and know; and knowledge emerges not apart from but through embodied, affective, and mediated engagements. Sensing, mattering, and knowing are not separate domains but part of a dynamic and entangled sonic mosaic. This volume embraces that entanglement, offering not a taxonomy of sonic phenomena, but a constellation of perspectives that together illuminate sound's generative role in shaping how we experience, mediate, and understand the world. As several chapters emphasize, these dynamics are also inseparable from the colonial histories that shaped sound technologies.
