Bd. 9 (1992): CHUN - Chinesischunterricht
Veröffentlicht:
2023-03-20
Editorial
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Editorial
Inhalt
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Inhaltsverzeichnis
Berichte
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Bericht über das erste "Chinese Linguistic Institute", University of California, Santa Cruz, 23.6. - 2.8.91
5-11 -
V. Jahrestagung der "Gesellschaft für Kontrastive Linguistik Chinesisch-Deutsch", Zhejiang-Universität, Hangzhou, 16.-19.9.91
12 -
Highlights: Third International Conference on Teaching Chinese as a Second Language, Taipei, December 27, 1991 - January 1, 1992
13 -
Berichte über das Symposium "Konzeption einer zukünftigen Qualifizierung deutschsprachiger Dolmetscher für Chinesisch", Bornheim, 16.-20.3.92
14-18 -
Thesen zur Ausbildung von Dolmetschern für Chinesisch
19-23 -
1. Internationale Konferenz zur chinesischen Linguistik, Singapur, 24.-26.6.92
24
Beiträge / 论文
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Erfahrungen beim Lehren der Phonetik der chinesischen Standardsprache in der chinesischen Schule Bonn
25-31 -
Divergenzen und Zusammenhang - Unterschiede und die Entstehungsfaktoren des Hochchinesischen auf dem Festland, in Hongkong und in Taiwan
33-43 -
Kennt das Chinesische ein Kasussystem?
45-65 -
Satzkonstruktion und Satzgliedfolge im Deutschen und Chinesischen. Eine konstrastive Untersuchung unter dem Gesischtspunkt der Stellungsfelder
67-86 -
Desiderata for a Basic Chinese Language Textbook
89-100
Nachrichten
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Nachrichten
101-111
Mitteilungen / 启事
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Mitteilungen
31, 32, 44, 66, 88, 112, 113-114, 115-116, 117-119, 121-123
